第25時間目の授業           2003110 Fri

1 あいさつ (5分間) 太字は教師の言葉
 @ Good afternoon every body      Good afternoon Mr.Sakai.
      A How are you?             Fine, thank you.  How are you?  I’m fine too.
 B What day is it today?   It’s Friday.
       ※黒板に書かれた日付を指差しながら「1月 → January 」も教える。(月の名前は新出。)
      C How’s the weather today?  It’s sunny/cloudy/rainy/windy.

2 Classroom Language  (5分間)
 CDの指示語に合わせて教師と一緒に動いてみる。
  ※『English Time 2』のバージョン  新出であるので、CDをリピートし解説を加える。

ENGLISH TIME 1』(オクスフォード社)を使っての会話練習
  Is it a ○○ ?           Yes it is.  / No it isn’t.

3 フラッシュカードで学用品の言い方を練習(5分間)
      カードブックのP.13を拡大コピーし、B5の大きさのフラッシュカードを6枚(pen, book, pencil, eraser, ruler, pencil          case)を作っておく。
       @    What’s this?      カードを1枚ずつめくり言わせる。2回。
       A     Listen and repeat    CDを聞かせながらリピートさせる。1回。
       B    2times.  Book, book.  と言いながら、カードを1枚につき2回ずつ言わせるように促す。
       C    What’s this? の問いかけにIts ○○.で何回か言わせる。任意の列を立たせ言わせる。

4 会話練習(7分間)
        『今練習した言葉を使って、これは○○ですか? はい、そうです。  いいえ、違います。』という        言い方を練習しましょう。
       @ パペットとのやりとりを見せる。
                     Is it a pen?   Yes, it is.
                     Is it a pen?    No it isn’t.  It’s a pencil.
                     Is it an eraser?  Yes, it is.
                     Is it an eraser?  No, it isn’t. It’s a pencil.
        A CDを流して、口パクでやって見せる。
         B 教師の口まねをさせて言わせる。
                      Is it a pen?   Is it a pen? 
         
Yes, it is.
  Yes, it is.

        Is it a pen?   Is it a pen?
     
  No it isn’t.    No it isn’t.

         C教室を半分に分けて言わせる。
         D隣どうしで言わせる。(鉛筆を出させて言わせる。
             Is it a pencil?    Yes, it is.
         Eペンをくばり、列毎にリレーしていく。
                     「競争じゃないよ。ゆっくりでもみんながしっかり言えるようになることが目的。よく話せない                という友達には応援してあげよう。」と注意を付け加える。
          F横の列で、会話リレーをおこなう。
          GHere  you  are  .  Thanks.  Your welcome.を付け加えさせる。
           H  代表の子供とのやりとりを見せる。

5 歌おう. (5分間) 
        前に出した代表の子供とのやり取りを、教師はメロディーをつけて歌うように言ってあげる。
     その後にCDを聞かせる。

     Thanks. You’re welcome.(CD1 54)

 1)  Is it a pencil case?    No, it isn’t.                      2)  Is it a pencil ?    No, it isn’t.  

   Is it a ruler?          No, it isn’t.                               Is it a book?      No, it isn’t.

  Is it an eraser?   Yes it is.                                     Is it a pen?       Yes it is. 

 Here you are.                                                       Here you are.

 Thanks.                                                             Thanks.

 You’re welcome.                                                  You’re welcome.

  Let’s  sing “Thanks. You’re welcome.”CDに合わせて歌わせる。

6 ポスター 5分間)
           @        Find  a  bone.  でポスターの中の骨を見つけさせる。

A       Where’s  ○○ ?  でポスターの中の物を探させる。

7 今日の復習 (3分間)
                     今日、練習した会話を教師対子供たち、隣同士等で言い終了。


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